19:23 | Continúa la lucha en San Luis por la inmediata apertura de cargos y horas docentes para todos los espacios curriculares en los diversos niveles educativos, y contra la precariedad laboral y el desfinanciamiento de la educación pública.
Eduardo Zigman
18:59 | La comunidad educativa de la Escuela 608 “La Esperanza”, de Villa Gobernador Gálvez, realizó en el día de ayer un Abrazo Solidario a la institución con el fin de reclamar los cargos necesarios para garantizar el dictado de clases presenciales en el Turno (...)
Redacción LID Santa Fe
13:18 | La comunidad educativa de la escuela N° 518 “Carlos Fuentealba”, justo a docentes de otras escuelas del barrio, realizaron un abrazo solidario exigiendo la urgente creación de cursos, cargos y construcción de aulas .
Asamblea de padres, docentes y estudiantes del colegio ESEA N 1 de la localidad de Hurlingham, deciden mantenerse en pie de lucha tras los reclamos que vienen haciendo por problemas estructurales del establecimiento para la vuelta a clases. Mientras que los directivos y el consejo escolar hacen (...)
Lara Ruiz
19:04 | Este miércoles 10 de marzo la comunidad educativa de la EMBA se movilizó por las calles de Quilmes contra el desfinanciamiento y las jubilaciones compulsivas en la escuela de arte.
Graciela Monje
13:18 | Entrevistamos a Miguel Zerrizuela, profesor de matemáticas, que tiene 15 años de antigüedad como precarizado y el ministro Lichtmajer acaba de dejarlo sin trabajo. Son 400 docentes del Plan FinEs cuya fuente de trabajo está en peligro y este miércoles realizarán una asamblea junto a sus (...)
Corresponsal LID | Tucumán
10:41 | Este jueves 25 de febrero, se realizará un plenario de delegadxs y representantes de escuela convocado por las seccionales multicolor de Suteba. Es necesario ampliar la participación de miles de trabajadores de la educación, afiliados, no afiliados, estables, precaries o desocupados para discutir (...)
Laura Champeau
17:21 | Docentes, auxiliares y familias de la escuela ubicada en Villa Elvira denuncian esta situación y exigen el desdoblamiento de los cursos.
Redacción La Plata
19:51 | La sede del Instituto de Educación Superior Nº4 tiene ocupado el patio donde desarrollaban actividades pedagógicas. Se cedió el espacio a favor de un bar, un nuevo ataque a la educación pública.
Violeta GerésNadia Ruge
12:21 | Trabajadoras y trabajadores de la educación de La Plata denuncian las condiciones en las que están yendo a las escuelas. En algunos establecimientos, los auxiliares están asistiendo desde el 1ero de febrero. Denuncian la falta de insumos básicos para la limpieza y prevención del (...)
María Díaz Reck
20:22 | En este caso, el juez Andrés Gallardo hizo lugar a una acción de amparo en favor de una niña de 1 año. Ya son 2 los magistrados que fallaron en contradicción con el Tribunal Supremo de Justicia.
Redacción CABA
16:12 | Fue a través de un fallo del juez Darío Reynoso, quien hizo lugar a una acción de amparo. La medida contradice el escandaloso y repudiado fallo del Tribunal Superior de Justicia que restringe el acceso a la educación pública.
14:44 | Este lunes al mediodía se realizó una conferencia de prensa en Legislatura porteña, protagonizada por referentes del Colectivo Vacantes para [email protected], los sindicatos docentes UTE, Ademys y SADOP, diputados porteños del Frente de Izquierda y el Frente de Todos, en la que exigieron el juicio político a (...)
10:36 | Será hoy en una conferencia de prensa convocada por el Colectivo de Vacantes para [email protected] y sindicatos docentes, junto a diputados/as porteños, ya que el Tribunal Superior de Justicia porteña, en un fallo inédito e inconstitucional, pretende otorgar una vacante en nivel inicial solo a quienes (...)
11:35 | En un grave e inédito antecedente, el máximo tribunal de la Ciudad resolvió que el acceso al nivel inicial de la educación pública puede verse limitado por “prioridades” y vacantes disponibles, vulnerando el derecho elemental a la educación de miles de niños y niñas (...)
Federico Puy Eric Soñis
19:57 | En el marco de la constante falta de cargos y precarización laboral en todos los sectores de la educación en la provincia, el pasado miércoles, docentes en situación de desempleo y precariedad laboral se manifestaron en la Casa de Gobierno puntana, exigiendo respuestas a sus (...)
Facundo Tejeda
18:04 | El pasado viernes, docentes de la Ciudad de Villa Mercedes y de la capital puntana, junto con trabajadores fabriles, estudiantes y diversas organizaciones, realizaron un caravanazo y una manifestación en las puertas del Ministerio de Educación de la Provincia y de la Casa de Gobierno (...)
09:06 | A diferencia del proyecto del Poder Ejecutivo, el texto de la Campaña Nacional propone incorporar al aborto en la currícula de la Educación Sexual Integral de todos los niveles. La injerencia religiosa detrás de este debate.
Sol Bajar
15:46 | En sintonía con los hostigamientos, recortes y ajustes que se vienen llevando a cabo en el sistema educativo a nivel nacional y, sobre todo, contra las y los docentes y estudiantes, el Gobierno de San Luis no le pierde el ritmo.
13:26 | En la sesión de este jueves, el bloque oficialista rechazó los pedidos presentados desde la oposición para dar tratamiento a las brutales declaraciones de Acuña hacia los docentes. Myriam Bregman del Frente de Izquierda pidió su (...)
Redacción Neuquén
16:39 | El acceso a la virtualidad ha atravesado todo el contexto de pandemia y seguirá suscitando debates. Para conocer la realidad de esta situación, docentes realizaron un relevamiento a miembros de la comunidad educativa de diferentes lugares de la (...)
Beto MezaInés Hernández
12:17 | Cuando el gobernador de Buenos Aires, Axel Kicillof, lanzó el programa PIEDAS reconoció la existencia de 40.000 docentes sin trabajo. Bajo esta nueva modalidad trabajaron 18.000 docentes y ahora con el nuevo plan llamado ATR ya se anotaron 5.000 estudiantes. Estos números hablan de la precariedad (...)
Yanis BazánFederico Greco
12:48 | Tomando el reclamo de los y las docentes, el Frente de Izquierda presentó un proyecto de ordenanza y de Ley con el fin de garantizar el acceso a la conexión educativa virtual.
